Buenas tardes.
Horizontes. Francisco Antonio Cano (1913). Óleo sobre lienzo de 37 por 60 centímetros. Foto: Cortesía Museo de Antioquia.
“Por viejas trochas de Caldas con la orquídea por blasón, Antioquia viajó descalza y el milagro floreció”. En estas líneas de la primera estrofa del himno del Quindío, se ve evocada la colonización antioqueña del Eje Cafetero, fenómeno del cual la obra Horizontes es insignia. En este sentido, Horizontes es un reflejo de las temáticas que buscó retratar el pintor y escultor antioqueño Antonio Cano, que estaban enmarcadas en la historia y la identidad cultural de Colombia.
MIERCOLES 04-08-2021
Nombre EE: I.E. Santa Catalina de Siena
Grado: 5-2
Áreas integradas: matemáticas
Fecha de recibido: 04-08-2021
Fecha de entrega: 04-08-2021
Nombre del estudiante:
Objetivo: como cambiar o convertir patrones de medidas.
1. Saludo, oración y verificación de asistencia.
2.Saberes previos y contextualización del área.
3.Desarrollo central del tema o actividad del día.
4. Cierre y compromiso.
DESARROLLO O SOLUCIÓN
1. Socialicemos los ejercicios del calendario matemático del mes de julio.
(El dio de ayer se le envió la foto a cada uno del ejercicio que para hoy debe explicar su desarrollo, recuerda que los haces en tu cuaderno nuevo donde tendrás el suficiente espacio para desarrollar el ejercicio y así comprender su proceso.)
Repasa con mucha atención:https://youtu.be/FvLXSPXaKFI
practiquemos:
COMPROMISO:
Repasa y prepárate para la clase de hoy.
Recuerda escribir tu nombre en el blog al revisarlo, y tomar nota de la clase de profes melos (hoy hablaremos de la lampara de lava y que dijo la profe de ingles?



Hola profe como estas profe ya revise el blog cuidate mucho que Dios te bendiga atentamente valeria patiño🤗😇😙😚💛💚💜💓💜😍🙄😶😀😏🤔
ResponderEliminarHola profe ya revise el blog feliz tarde Sarai ortega
ResponderEliminarhola profe como estas isabella chavez
ResponderEliminarhola profe soy Albany Sabrina
ResponderEliminarhola profe juan jose moreno ya revise el blog
ResponderEliminarHola profe soy Hernan
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